Sessió núm. 2 - APRENDRE AMB LES TIC

Benvinguts al meu blog una altra vegada!

La primera activiat per al blog, que no és la primera que hem fet avui és:

1. Descarregar-nos un lector de Codis QR.
2. Accedir al document Participants del curs del Google Drive per llegir el primer Codi QR. Aquest codi ens he redirigit a una web de viatges. Hem escollit una de les temàtiques, en el meu cas "Mordiscos del mar".
3. Hem generat el Codi QR de l'elecció de la temàtica d'aquesta web, relacionada amb els viatges. A continuació us presento el meu primer Codi QR, espero que us agradi!:

     4. A part d'enllaçar webs als Codis QR es poden redirigir a textos:

     5. D'altres aplicacions dels Codis QR: visualitzacions de vídeos, SMSs, telèfons, e-mails,
        dades de contactes, localització (per fer una gincana, per exemple), events, wifi,
        etc. 

Seguidament detallaré què hem fet durant aquesta segona sessió:

Per començar he configurat l'estètica del meu blog perquè sigui més atractiu, abans de començar amb la primera activitat d'aquesta segona sessió del curs.

També hem completat el document de Terminologia Tic compartida en Google Drive.

Per saber què vam aprendre ahir, el professor ha utilitzat l'aplicació online Popplet on ha introduit, en forma de mapa conceptual, tot allò que no sabiem, que ara coneixem i per a què ens pot servir.

Hem seguit amb la realització d'un qüestionari amb una aplicació web pareguda al Kahoot!: el Mentimeter, però penso que no és tan lúdica ja que no te música, colors, etc. 

Després de treballar amb els Codis QR hem descobert l'aplicació Aurasma (Aquí trobareu una petita explicació: http://raenelaula.blogspot.com.es/p/aurasma.html), però resumint, serveix per crear i visualitzar històries virtuals sobre imatges de llibres, productes, bitllets, etc. 
Per crear històries es poden elegir imatges o gifs predefinits i, també, vídeos o fotos propis.
Les aplicacions a l'aula d'aquesta aplicació pot ser: per adjuntar un vídeo a una felicitació de Nadal, per fer una explicació sobre qualsevol concepte a partir d'una imatge, afegir una animació a dibuixos pels nens més petits, etc.

La següent aplicació que hem descobert és Audioboom amb la qual es poden enregistrar i escolar audios ja fets.